Yayasan Al-Irfan
Seri I’tikaf 1430H (2) >> Amazing Child; Habiburrahman version: Fathan, Noval, dan Najmi
Dalam pengalaman I’tikaf di Habiburrahman, alhamdulillah saya selalu dipertemukan oleh anak-anak kecil yang mempunyai cerita menarik dengan Al Qur’an. Kalau dua tahun yang lalu saya bertemu tiga bocah (Zaki, Yayang, dan Lukman), maka kali ini saya dipertemukan oleh Fathan, Noval, dan Najmi. Saya jamin kalo antm/rekan2 ketemu langsung, akan langsung terkagum/terheran2 melihat mereka.. pertanyaan pamungkas yang suka saya tanyakan kepada anak-anak kecil itu adalah udah ngaji berapa banyak pas I’tikaf ini? Atau udah berapa banyak hafalannya?
Fathan fadhillah, bocah Garut, sekarang kelas 1 SMP. Ke habib bersama neneknya, dengan kata lain, di wilayah ikhwan, dia hanya sendirian. Tiap kali ngliat, pasti dia sendirian. Tapi yang menarik, dia selalu membawa Al Qur’an dan buku catatan. Buku catatan ini pernah saya buka sendiri, dan isinya memang materi-materi yang pernah disampaikan pada I’tikaf saat itu. Luar biasa, yang mahasiswa aja kadang ga pernah nyatet (dengerin sih dengerin). Tapi coba tanya berapa hafalannya? Fathan hafal juz 29 & 30. Sekali lagi juz 29 & 30. Waktu saya mendengat bacaan Qur’annya juga bagus. Sampe saya tanya, ngajinya dari awal Ramadhan udah sebanyak 18 juz. Jadi??? Masih ada yang belum semangat untuk tilawah&menghafal Qur’an???
Seri I’tikaf 1430H (1) >> Allah kirim dia untuk menemani dan mengingatkan saya
Bagi saya, i’tikaf di Habibburahman sangat lah mengesankan dari sisi keilmuan, spiritualitas, hingga ukhuwah islamiyah.. terakhir sekali, dua tahun silam, saya bisa mengalokasikan waktu saya (sampai rela meninggalkan semua aktivitas) khusus untuk i’tikaf bersama teman2 yang satu kontrakan (semoga Allah merahmati dimanapun mereka berada), I’tikaf bersama mereka sungguh membawa pengalaman dan interaksi yang luar biasa. Ga tergantikan..
Jadi untuk I’tikaf kali ini, seperti ada yang kurang.. tapi akhirnya Allah kirim dia, ga di duga, tapi membuat senang dan makin semangat. Orang yang satu ini, satu dari sedikit orang yang kalo saya nglihat dia, membuat saya introspeksi diri. Apakah tilawah saya sudah baik? Hafalan nambah terus? Amanah aktivitas da’wah berjalan baik? Bahkan pertanyaan beliau yang sulit untuk dijawab waktu masih di MaTa dulu masih saya ingat,”Gimana tilawah anak MaTa’?” ^_^ susah kan dijawabnya.. kalau diskusi or bicara, seringnya pasti menyangkutkan pembicaraan beliau dengan ayat-ayat Al-Qur’an padahal awal obrolan ga nyangkut sama sekali dengan ayat-ayat.. subhanallah-lah pokoknya. Jadi kalo tau-tau nyeletuk dengan taushiyah ayat al-Qur’an itu biasa dan malah saya tunggu-tunggu..
SMA 8 Kebanjiran
Foto di detik.com, SMA 8 kebanjiran:
http://foto.detik.com/readfoto/2009/01/14/092910/1068021/157/1/sma-8-kebanjiran
Harapan buat Kepala Sekolah yang Baru
Saya punya dua harapan yang sangat besar untuk kepala sekolah yang baru. Pertama, mudah-mudahan mabit di mesjid sekolah diijinkan. Kedua, peraturan bahwa sekolah harus kosong jam 4 dihapus.
Kita berharap mabit bisa dijadikan sarana yang efektif untuk pembinaan anak-anak sekolah sekaligus meng-cover kekurangan-kekurangan yang ada di mentoring atau halaqoh. Di acara mabit, kita bisa mengundang pembicara-pembicara yang memang punya kapasitas keilmuan untuk membahas suatu persoalan, khususnya yang terkait dengan keislaman. Dari yang sudah-sudah, kita juga melihat partisipasi anak sekolah di acara mabit lebih besar daripada acara-acara kajian lain yang diadakan ROHIS.
Harus Sering Turun
Menjadi aktifis dakwah sekolah memang gampang-gampang susah. Dibilang gampang, karena kerjaannya ngga jauh-jauh dari pembinaan: jadi mentor, ngurus materi, ngadain dauroh dan mengawasi ROHIS. Tapi dibilang sulit bener juga karena ngga semua orang bisa mengerjakan hal-hal semacam itu dengan konsisten. Seringkali nguji keikhlasan juga, soalnya kerjaannya ngga ’keliatan’ dan nguji pengorbanan karena paling tidak mesti keluar tenaga dan ongkos yang ngga kecil buat bolak-balik ke sekolah.